¿Qué es una serie para niños de segundo grado?

Tabla de contenidos:

1. ¿Qué es una serie para niños de segundo grado?
2. ¿Qué es una secuencia de imágenes?
3. ¿Qué es patrón de una secuencia?
4. ¿Qué es un patrón en informatica?
5. ¿Cómo se lleva a cabo una secuencia didactica?
6. ¿Qué son las sugerencias didácticas?
7. ¿Qué es el contrato didactico Según Brousseau?
8. ¿Qué es una situacion didactica según Laura Frade?
9. ¿Qué es una situacion didactica según autores?
10. ¿Qué es una secuencia didactica según Tobon?
11. ¿Qué son las competencias educativas?

¿Qué es una serie para niños de segundo grado?

¿Qué son las series? Una serie puede ser cualquier secuencia de objetos que hayamos ordenado siguiendo algún criterio. Este criterio para ordenar los objetos puede ser el que nosotros consideremos, o puede ser un criterio fijo.

¿Qué es una secuencia de imágenes?

Las secuencias de imágenes numeradas almacenan clips de vídeo en forma de archivos de imágenes fijas individuales. ... En un clip de vídeo convertido en una secuencia de imágenes, cada archivo contiene los dos campos de un solo fotograma de vídeo, con las líneas superiores e inferiores de la imagen almacenadas juntas.

¿Qué es patrón de una secuencia?

Un patrón es un tipo de tema de sucesos u objetos recurrentes, como por ejemplo grecas, a veces referidos como ornamentos de un conjunto de objetos. Más abstractamente, podría definirse patrón como aquella serie de variables constantes, identificables dentro de un conjunto mayor de datos.

¿Qué es un patrón en informatica?

En informática, un patrón es una técnica que permite la resolución de problemas de distinta índole, como por ejemplo, problemas de comportamiento, problemas estructurales, o bien, problemas creacionales.

¿Cómo se lleva a cabo una secuencia didactica?

¿Cómo organizar una secuencia didáctica? Como sucede con las narraciones, las secuencias didácticas presentan una estructura bá- sica que se asemeja a la de una clase: introducción, desarrollo y cierre.

¿Qué son las sugerencias didácticas?

Por ello y para tal fin, estas sugerencias didácticas no son planificaciones semanales, sino un conjunto de actividades educativas que contribuyen a cómo generar mejores aprendizajes orientados al desarrollo de competencias comunicativas, para lograr el perfil de egreso de la Educación Primaria y de la Educación Básica ...

¿Qué es el contrato didactico Según Brousseau?

Inicialmente, Brousseau concibió el contrato didáctico como: "El conjunto de comporta- mientos ( específicos de los conocimientos enseñados) del maestro que son esperados por el alumno y el conjunto de comportamientos del alumno que son esperados por el maestro" (Brousseau; 1980; cit.

¿Qué es una situacion didactica según Laura Frade?

Esto es posible a través de las denominadas situaciones didácticas (Frade, 2009), dado que consisten en escenarios de aprendizaje diseñados por el docente a través de los cuales el educando puede desarrollar sus competencias, facilitando un aprendizaje por descubrimiento, una adaptación al entorno y la resolución de ...

¿Qué es una situacion didactica según autores?

La Situación A- Didáctica es el proceso en el que el docente le plantea al estudiante un problema que asemeje situaciones de la vida real que podrá abordar a través de sus conocimientos previos, y que le permitirán generar además, hipótesis y conjeturas que asemejan el trabajo que se realiza en una comunidad científica ...

¿Qué es una secuencia didactica según Tobon?

Concebimos las secuencias didácticas, como «conjuntos articulados de actividades de apren- dizaje y evaluación que, con la mediación de un docente, buscan el logro de determinadas metas educativas, considerando una serie de recursos» (Tobón, Pimienta y García, 2010: 20).

¿Qué son las competencias educativas?

(3), define una competencia educativa como: el conjunto de comportamientos socioafectivos y habilidades cognoscitivas, psicológicas, sensoriales y motoras que permiten llevar a cabo de forma adecuada un desempeño, una función, una actividad o una tarea.