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Tabla de contenidos:
- ¿Cómo ha sido la historia de la educación?
- ¿Qué significa la historia de la educación?
- ¿Cuándo se creó la educación?
- ¿Cómo era la educación del pueblo romano en la antigüedad?
- ¿Cómo era la educación en la antigüedad en el Ecuador?
- ¿Cómo era la educación en 1830 en el Ecuador?
- ¿Cómo era la educación en la decada de los 90?
- ¿Cómo era la escuela en los años 60?
- ¿Cómo era la escuela en la epoca de los abuelos?
- ¿Cómo era la educación en 1886?
- ¿Cómo era el proceso de la educación en la regeneracion?
¿Cómo ha sido la historia de la educación?
Los métodos de enseñanza más antiguos se encuentran en el antiguo oriente: India, China, Persia, Egipto, así como en la Grecia antigua. ... Una secundaria tradición derivaba de la educación de la antigua Grecia, en donde Sócrates, Platón y Aristóteles, fueron los pensadores de mayor influencia en su concepción educativa.
¿Qué significa la historia de la educación?
Conceptos fundamentales: La historia de la educación se ciñe a la división de las edades del hombre. ... En los inicios de la Edad Antigua hay que situar las concepciones y prácticas educativas de las culturas india, china, egipcia y hebrea.
¿Cuándo se creó la educación?
3 de octubre de 1921
¿Cómo era la educación del pueblo romano en la antigüedad?
La educación tenía lugar en el gymnasium o en la palaestra. En oriente, las principales materias eran Griego, Homero, Retórica, Filosofía, Música y Deporte. En cambio, en la mitad occidental, se enseñaba además latín, en detrimento de la música y el deporte.
¿Cómo era la educación en la antigüedad en el Ecuador?
La educación en el país nunca tuvo un proceso ejecutable, es decir, existieron programas que tal vez tenían las mejores intenciones pero no se contaba con los recursos económicos que proporcionen recursos físicos y humanos que coadyuven al fortalecimiento de un programa y un proceso educativo confiable.
¿Cómo era la educación en 1830 en el Ecuador?
En 1830, cuando el Ecuador se organiza como República soberana e independiente, las Constituciones han consagrado la obligación de “promover” y “fomentar” la educación pública. ... La educación oficial es laica.
¿Cómo era la educación en la decada de los 90?
El sistema educativo se fortaleció al desarrollar planes y programas que buscaban involucrar a las comunidades indígenas y personas con discapacidad, de ese modo se propuso la creación de colegios en los que se impartían clases en dialectos autóctonos y las escuelas de educación especial.
¿Cómo era la escuela en los años 60?
En el México de los 60 ya era un gran cambio que a la escuela llegasen los desayunos escolares. ... Porque en este México, que presumía de ser el del “milagro mexicano”, la década de los sesenta empezaba con 30 mil desayunos escolares diarios; un año después, eran 150 mil.
¿Cómo era la escuela en la epoca de los abuelos?
La escuela era pequeña; tenía tres ventanas porque en aquellos tiempos no había luz eléctrica; las mesas eran alargadas con tinteros, porque entonces escribían con pluma y lápiz y borraban con miga de pan y pegaban con harina y agua.
¿Cómo era la educación en 1886?
Con el fin de trazar normas de organización para la enseñanza e imponer un sistema de educación nacionalmente unificado, el gobierno regeneracionista a través de la constitución de 1886, declaró que la instrucción primaria costeada con fondos públicos "sería gratuita pero no obligatoria"16 , la educación debía ser por ...
¿Cómo era el proceso de la educación en la regeneracion?
La educación en el periodo de la Regeneración (), se caracterizó por el control de la Iglesia a la estructura pedagógica debido al vínculo que se establece entre el Estado y el clero. ... Los establecimientos educativos siguieron las medidas ordenadas por el Estado en conjunción con la Iglesia.
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