¿Cuándo surge la escuela cuantitativa?

Tabla de contenidos:

1. ¿Cuándo surge la escuela cuantitativa?
2. ¿Quién creó la Escuela cuantitativa?
3. ¿Cuál es la escuela del proceso administrativo?
4. ¿Qué es la escuela cuantitativa de la Administración?
5. ¿Qué es el enfoque de sistemas en la administración?
6. ¿Qué es el modelo situacional?
7. ¿Qué es el enfoque situacional?
8. ¿Cuál es el enfoque de la teoria de la contingencia?
9. ¿Qué es la teoria situacional o de contingencia?
10. ¿Qué es el modelo de contingencia de Lawrence y Lorsch?
11. ¿Qué es el modelo de Reddin?

¿Cuándo surge la escuela cuantitativa?

La creación de la escuela cuantitativa de la administración se remonta a mediados del siglo XX, en plena Segunda Guerra Mundial. En este contexto, Gran Bretaña, dentro del bando de los aliados, estudiaba nuevas formas de establecer estrategias basadas en razonamientos totalmente racionales.

¿Quién creó la Escuela cuantitativa?

Apareciendo Taylor como pionero de dicho enfoque. El descubrimiento y utilización de modelos matemáticos se desarrolló en varias disciplinas y temas.

¿Cuál es la escuela del proceso administrativo?

Escuela clásica Estas funciones son la planeación, la dirección, la organización y el control. Esta escuela estableció los 14 principios de la administración. En efecto, se originó en Francia en el año de 1916. Su principal exponente es Henry Fayol y también es conocida como escuela del proceso administrativo.

¿Qué es la escuela cuantitativa de la Administración?

La escuela cuantitativa de la administración es un enfoque de gestión basado en el uso de la estadística, los modelos de información y las simulaciones por computadora como herramientas de mejoramiento en la toma de decisiones. ... Es así como surgió la escuela cuantitativa de la administración.

¿Qué es el enfoque de sistemas en la administración?

Concibe a las empresas como sistemas sociales inmersos en sistemas que se interrelacionan y afectan mutuamente. ... Los orígenes de este enfoque se remonta a las concepciones aristotélicas de causa y efecto, y que todo entero forma parte de otro mayor.

¿Qué es el modelo situacional?

El modelo de Liderazgo Situacional propone que el responsable en dirigir un grupo u organización varíe su forma de interactuar y abordar las tareas en función de las condiciones de sus colaboradores. ... Establecer los conocimientos necesarios para desarrollar cada tarea.

¿Qué es el enfoque situacional?

El enfoque situacional revisa secuencias de acontecimientos en los que participa un conjunto de actores; capta la realidad social en movimiento y distingue entre tipos de relaciones sociales: estructuradas, categoriales y redes personalizadas.

¿Cuál es el enfoque de la teoria de la contingencia?

El enfoque contingente o teoría de las contingencias aplicado al estudio de las organizaciones es una concreción de la teoría general de sistemas y se basa en la consideración de las posibles contingencias o condiciones del entorno de la organización para establecer, en función de las mismas, el diseño estructural o ...

¿Qué es la teoria situacional o de contingencia?

La teoría de la contingencia o situacional, Intenta dar Respuesta a las situaciones diarias de una Empresa, Institución o Grupo de personas que trabajan para lograr Metas en Común Utilizando la menor cantidad de recursos para lograr los mejores resultados en Tiempos a corto y mediano Plazo.

¿Qué es el modelo de contingencia de Lawrence y Lorsch?

La Teoría de la Contingencia concibe que las organizaciones funcionan como sistemas abiertos cuya supervivencia se halla sujeta al logro de un delicado equilibrio dinámico interno-externo. ...

¿Qué es el modelo de Reddin?

Para Reddin la única tarea que tiene el administrador es ser eficaz. Este modelo de Reddin se basa principalmente en el principio de que al administrador se le exige ser eficaz. De ahí, que la eficacia administrativa sea el grado en el cual el administrador alcanza las exigencias del producto.