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Tabla de contenidos:
- ¿Cuáles son los aspectos de la cultura de México?
- ¿Cómo era la cultura en 1960?
- ¿Cómo era la vida cotidiana en los años 60?
- ¿Qué actividades se realizaban en los años 60?
- ¿Cómo era la vida de los jóvenes en los años 60?
- ¿Cómo eran los jóvenes en los años 60 en México?
- ¿Cómo era la vida de los adolescentes antes?
- ¿Cómo es la vida de los adolescentes en la actualidad?
- ¿Cómo se divertían las personas antes?
- ¿Cómo se divertían en la antigüedad?
- ¿Cómo jugaban los niños de antes?
- ¿Cuáles son los juegos que se jugaban antes?
- ¿Cómo se divertían las personas de antes?
- ¿Que jugaban los niños en la revolucion mexicana?
- ¿Cuáles eran los juegos de los niños durante el porfiriato?
- ¿Qué hacian los niños y mujeres durante la revolucion mexicana?
- ¿Qué hacían los niños en la época de la independencia del Perú?
- ¿Qué hacian los niños hace 200 años?
- ¿Qué hacían los niños en 1810?
¿Cuáles son los aspectos de la cultura de México?
La cultura en México es muy rica, pues mezcla elementos de diversos periodos, desde aspectos prehispánicos y del periodo colonial, hasta modernos. ... La riqueza natural del país, su pluralidad y valores, por lo tanto, proporcionan características muy propias a “lo mexicano”.
¿Cómo era la cultura en 1960?
En los años 60 explotaron a puro rock and roll, oleada que adoptaron muchísimos grupos y cantantes mexicanos, que constituyeron una generación de ídolos juveniles con personalidad propia. La brecha generacional hace que el bolero y los cantantes melódicos permanezcan en el gusto de los adultos.
¿Cómo era la vida cotidiana en los años 60?
El crecimiento económico y demográfico mantuvo a la población esencialmente joven, ma- siva y urbana. En 1950 la media de edad fue de 23.
¿Qué actividades se realizaban en los años 60?
Hippies, drogas, sexo… 'Paz y amor' El movimiento hippie marcó los años 60, bajo las premisas del amor libre y el pacifismo. Pero también fue una década de música psicodélica, drogas y revolución sexual. “Paz y amor” fue el eslogan irrebatible de un movimiento contracultural que nació en EE. UU.
¿Cómo era la vida de los jóvenes en los años 60?
En la década del 60 los jóvenes comienzan a tomar protagonismo a nivel mundial. El Mayo Francés, el movimiento Hippie, la música de los Beatles y de los Rolling Stones, el Rock and Roll, la minifalda, la delgadez como sinónimo de belleza, la ruptura de reglas en general, son signos de esa época.
¿Cómo eran los jóvenes en los años 60 en México?
La población urbana era mayoritaria, los jóvenes “soñaban con un mundo mejor” y se rebelaban contra “la represión y la antidemocracia”, sin embargo, “la dictadura perfecta” no admitía disidencias como lo demostró la represión estudiantil del 2 de octubre de 1968.
¿Cómo era la vida de los adolescentes antes?
Antes los adolescentes tenían un aspecto natural, incluso los famosos. Hoy en día algunos famosos parecen igual de jóvenes antes que ahora. ... Los jóvenes de antes se mandaban cartas de amor y ahora solo comunican con el móvil. Antes cuando los padres regalaban una bici a un adolescente, era el mejor regalo del mundo.
¿Cómo es la vida de los adolescentes en la actualidad?
El adolescente dispone de una capacidad física y cognitiva próxima a la de los adultos: percibe la vida como un conjunto de posibilidades todavía por explorar, carece de responsabilidades mayores y presenta una marcada tendencia a criticar a los adultos de forma radical, provocando así frecuentes enfrentamientos con ...
¿Cómo se divertían las personas antes?
Asistían a bailes. Iban a parques. Se reunían y platicaban unos con otros.
¿Cómo se divertían en la antigüedad?
Los torneos y las justas las organizaba el rey y a ellas podía acceder todo el pueblo, durante estos torneos los mejores caballeros del país se enfrentaban con otros en duelos. Los banquetes los organizaba el rey en su castillo, y a los mismo acudían todos los nobles a los que invitaba el rey.
¿Cómo jugaban los niños de antes?
La imaginación era su mejor compañera de juego y todos los niños y niñas salían a la calle a jugar.
- La rayuela.
- Las canicas.
- La cometa.
- Matraca.
- Trompo o peonza.
- Yo-yo.
- Muñecas de trapo.
¿Cuáles son los juegos que se jugaban antes?
Los 10 juegos populares más tradicionales
- Las escondidillas. ...
- El avioncito. ...
- Saltar a la cuerda. ...
- La gallinita ciega. ...
- El pañuelo. ...
- El juego de las sillas. ...
- El ratón y el gato. ...
- Juegos con las palmas de las manos.
¿Cómo se divertían las personas de antes?
10 juguetes con los que se divertían tus papás y abuelos
- Balero. A quién le importaban los golpes, ya que la obsesión por lograr insertar la madera en el palo que sosteníamos lo convertía en un verdadero reto, el cual se presumía a todos cuando se dominaba la técnica. ...
- Matraca. ...
- Canicas. ...
- Pirinola. ...
- Trompo. ...
- Yo-yo. ...
- Boxeadores. ...
- Lotería.
¿Que jugaban los niños en la revolucion mexicana?
Durante la Revolución los niños jugaban con las soldaderas de los revolucionarios, se correteaban, cantaban, jugaban a las canicas, a la pelota, al trompo. Los niños jugaban a la guerra y vitoreaban a Villa, Carranza o Zapata. ... Los niños jugaban a la guerra y vitoreaban a Villa, Carranza o Zapata.
¿Cuáles eran los juegos de los niños durante el porfiriato?
Algunos de los juguetes más populares eran las muñecas de papel, trapo o porcelana, soldaditos de plomo o papel, trompos, canicas, trenes, el aro, balero, casitas, cajas musicales, osos de peluche, caballos de madera, libros con movimiento, juegos de mesa como lotería y rompecabezas, que cabe mencionar que no venían ...
¿Qué hacian los niños y mujeres durante la revolucion mexicana?
Las mujeres jugaron un papel prominente en la Revolución Mexicana. Fue algo común para las mujeres servir como “soldaderas”, cocinando, lavando y marchando junto a los hombres, a menudo llevando a los niños con ellas. También lucharon en los campos de batalla.
¿Qué hacían los niños en la época de la independencia del Perú?
Los hijos que nacían o se criaban en las campañas, solían adoptar la vida militar como un estilo de vida normal y cotidiano, y desde niños conformaban las milicias, primero como tamborileros y luego, en la adolescencia, se convertían en unos verdaderos soldados.
¿Qué hacian los niños hace 200 años?
Los niños jugaban en los patios de sus casas o en los de los vecinos. Cuando ya concurrían a la escuela, a partir de los siete años, jugaban a las cañas, un remedo de las luchas medievales, en algún potrero del barrio -entonces llamados huecos.
¿Qué hacían los niños en 1810?
En los tiempos coloniales, allá por 1810, hace mucho mucho tiempo, los niños y las niñas, jugaban muchos juegos que hoy todavía se conocen. Adivinanzas y juegos de prendas. El veo, veo, juego de naipes y loterías en los que podía jugar toda la familia se practicaban en tertulias en casa de familia. La farolera.
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