¿Cuáles son las características de la educación transformada?

Tabla de contenidos:

1. ¿Cuáles son las características de la educación transformada?
2. ¿Cuáles son las características de la básica de la educación?
3. ¿Cuáles son las principales características de la educación a distancia?
4. ¿Cuál es la diferencia entre el modelo educativo tradicional y actual?
5. ¿Cuáles son las características de la educación en el virreinato?
6. ¿Cómo se enseñaba la historia en el virreinato?
7. ¿Cuáles son las características de la religión en el virreinato?
8. ¿Cómo eran las fiestas en la epoca del virreinato?
9. ¿Cuál era la religión de la Nueva España?
10. ¿Cuál era el poder de la Iglesia en la Nueva España?
11. ¿Cuál fue el papel de la Iglesia en el Virreinato?
12. ¿Cómo estaba organizada la Iglesia y sus funciones en la sociedad novohispana?
13. ¿Cómo obtuvo el poder economico la Iglesia en la Nueva España?
14. ¿Cómo adquiere su inmenso poder económico la Iglesia?
15. ¿Cuál fue el papel económico de la Iglesia?
16. ¿Cómo surge el poder económico de la Iglesia?
17. ¿Cuáles fueron las principales fuentes de ingresos de la Iglesia?

¿Cuáles son las características de la educación transformada?

Una formación que se aleja del proceso de mercantilización de la formación pedagógica, basada en la investigación-acción y el intercambio de experiencias, en la línea de los movimientos de renovación pedagógica y coherente con el modelo educativo que proponemos.

¿Cuáles son las características de la básica de la educación?

La educación básica abarca la formación escolar de los niños desde los tres a los quince años de edad y se cursa a lo largo de doce grados, distribuidos en tres niveles educativos: tres grados de educación preescolar, seis de educación primaria y tres de educación secundaria.

¿Cuáles son las principales características de la educación a distancia?

Como estamos viendo, la educación a distancia se caracteriza por una serie de elementos que le son propios y que la diferencian de otras modalidades formativas: la no presencialidad, la comunicación asincrónica, el trabajo independiente y autónomo de los alumnos, la ausencia de contacto cara a cara con el formador, el ...

¿Cuál es la diferencia entre el modelo educativo tradicional y actual?

En la escuela tradicional es una figura obediente y pasiva que se dedica únicamente a acatar las normas y a ser obediente, mientras que en la escuela nueva el alumno participa en las clases de manera activa, siendo parte también de su aprendizaje.

¿Cuáles son las características de la educación en el virreinato?

“La educación virreinal estuvo sometida a los moldes europeos y se caracterizó por el memorismo, la religiosidad, la rigurosidad y el clasicismo. En ella influenció y desempeñó gran papel la iglesia a través de sus órdenes religiosas, destacando en esta labor los jesuitas.

¿Cómo se enseñaba la historia en el virreinato?

Así mismo, la discriminación y la distinción de sexo era muy grande: las mujeres asistían a las “escuelas amigas” para aprender a leer, a escribir y actividades domésticas destinadas solo para mujeres, mientras que los hombres podían ir a escuelas normales, trabajar y recibir los conocimientos relevantes.

¿Cuáles son las características de la religión en el virreinato?

La Iglesia católica fue la institución más influyente después del gobierno español en la época del virreinato normando la moralidad y la vida diaria de los novohispanos y siendo parte de la historia negra de la inquisición española.

¿Cómo eran las fiestas en la epoca del virreinato?

En la capital del virreinato, las grandes fiestas religiosas se celebraban públicamente y su organización y control —meticulosamente planeados y codificados— se llevaban a cabo bajo el patrocinio del Cabildo o Ayuntamiento de la ciudad, el Cabildo Eclesiástico de la Catedral y las diferentes órdenes religiosas.

¿Cuál era la religión de la Nueva España?

La influencia católica estuvo siempre presente en la historia de la Nueva España, debido a una razón obvia: la corona del país por el que fueron conquistados, es decir, la corona española, estaba constituida por una hegemonía (supremacía de poder), relacionada con la iglesia.

¿Cuál era el poder de la Iglesia en la Nueva España?

Las órdenes religiosas que llegaron a nueva España fueron el clero secular y el clero regular; el clero secular tenía como tarea dividir y administrar los territorios con diócesis; ósea poner cada territorio al mando de un obispo o arzobispos, su función era erigir catedrales y nombrar curas.

¿Cuál fue el papel de la Iglesia en el Virreinato?

El papel de la iglesia en las colonias fue más allá de la evangelización de los “infieles”. ... Así, apoyo a la monarquía en el establecimiento de instancias de control moral, social y político para los españoles en territorio ultramarino.

¿Cómo estaba organizada la Iglesia y sus funciones en la sociedad novohispana?

Su organización jerárquica parte del papa, continúa con los arzobispos, obispos y sacerdotes. Las órdenes menores del clero secular incluyen los rangos de diácono y exorcista. El clero, sobre todo el regular, tenia la misión no solo de evangelizar, si no que tenia un monopolio en la educación de toda la sociedad.

¿Cómo obtuvo el poder economico la Iglesia en la Nueva España?

Las capellanías fueron una de las mayores fuentes de ingresos para la Iglesia, consistía en un impuesto que se gravaba sobre las propiedades de rurales, casas tiendas o talleres, a semejanza de una hipoteca. Los censos consistían en una renta anual o hipoteca sobre una propiedad.

¿Cómo adquiere su inmenso poder económico la Iglesia?

Las fuentes de la riqueza de la iglesia fueron numerosas, entre ellas: mercedes de la corona, limosnas, diezmos, primicias, pago por la administracion de sacramentos (bautizo, confirmacion, casamiento y extremauncion), herencias de particulares, rentas, tributos indigenas y prestamos con interes e hipoteca.

¿Cuál fue el papel económico de la Iglesia?

2. El poder económico de la iglesia durante el virreinato se explica porque actuaba como prestamista de particulares y corporaciones, y cobraba cuantiosas rentas parroquiales y diezmos; con ello acumuló muchos bienes y posesiones territoriales.

¿Cómo surge el poder económico de la Iglesia?

Se dice que en la Alta Media con el sistema de producción tipo feudal donde el Señor extrae los excedentes del campesino, la Iglesia explotaba al campesino.

¿Cuáles fueron las principales fuentes de ingresos de la Iglesia?

Para iglesias independientes (sin estructura paraeclesiática), sus fuentes de ingresos son principalmente los diezmos y ofrendas por parte de los mismos feligreses.