¿Qué son las capacidades didacticas?

Tabla de contenidos:

1. ¿Qué son las capacidades didacticas?
2. ¿Qué es la cualidad física?
3. ¿Cómo se pueden trabajar las capacidades condicionales?
4. ¿Qué capacidades fisicas se desarrollan en el juego?
5. ¿Qué es juego para diversas capacidades?
6. ¿Cuáles son los juegos para el desarrollo de las capacidades fisicas?

¿Qué son las capacidades didacticas?

-Estas capacidades didácticas tienen como objetivo despertar mantener o reforzar las motivaciones para la acción y el aprendizaje. a) capacidades didácticas para dirigir la clase.

¿Qué es la cualidad física?

Las cualidades o capacidades físicas básicas son las cualidades internas de cualquier persona esenciales para realizar cualquier actividad física o deportiva, y que se mejoran o desarrollan con el entrenamiento.

¿Cómo se pueden trabajar las capacidades condicionales?

12 ejercicios para mejorar la capacidad fisica

1. Sentadilla profunda. ...
2. Sentadilla más salto vertical. ...
3. Sentadilla con apoyo en las puntas de los pies. ...
4. Abdominal decúbito prono con piernas flexionadas. ...
5. Abdominal decúbito prono acabando con movimiento vertical. ...
6. Caída libre en pie.

¿Qué capacidades fisicas se desarrollan en el juego?

-Los juegos durante la recreación física condicionan lograr un aumento en el nivel de desarrollo de las capacidades físicas, como son la fuerza, la resistencia, equilibrio, orientación espacial, agilidad y coordinación de los movimientos.

¿Qué es juego para diversas capacidades?

El juego es la actividad natural de los niños. A través del juego se pueden proponer a los alumnos diferentes tareas que les ayuden a desarrollar sus capacidades. Para poder hacer una propuesta de tareas que se adecue a las demandas del alumno, no basta tan sólo con conocer las necesidades de éste.

¿Cuáles son los juegos para el desarrollo de las capacidades fisicas?

Juegos para el desarrollo de capacidades físicas

• Nombre: Pelea de gallos.
• Desarrollo: Se pondrán los alumnos/as por parejas, en cuclillas (agachados), y de frente. A una señal del profesor/a los niños/as comenzarán a botar y a la vez a empujar con las manos tratando de derribarse. Sólo con las manos.