¿Cómo se utiliza la reflexión durante el proceso de aprendizaje?

Tabla de contenidos:

1. ¿Cómo se utiliza la reflexión durante el proceso de aprendizaje?
2. ¿Qué se debe poner en una reflexion?
3. ¿Cómo fomentar la reflexion?
4. ¿Cómo se utiliza el pensamiento crítico?

¿Cómo se utiliza la reflexión durante el proceso de aprendizaje?

La reflexión ayuda al alumno a organizarse, comunicar sus pensamientos y comprender si realmente entienden un tema. De acuerdo con un estudio realizado por la Universidad de Harvard, dar a los estudiantes tiempo para reflexionar sobre su conocimiento realmente importa y es una práctica esencial para su formación.

¿Qué se debe poner en una reflexion?

Un texto de reflexión debe ser organizado como cualquier otro tipo de ensayo. Incluye una introducción, que describa tus expectativas antes de la lectura o la experiencia. También querrás resumir las conclusiones a las que arribaste durante el proceso.

¿Cómo fomentar la reflexion?

Analizar y comparar una noticia desde diferentes perspectivas ya sea con diarios, distintos canales de televisión, la radio… Esto puede ayudar a que los alumnos construyan su propio conocimiento, partiendo de la reflexión y el contraste de diferentes fuentes.

¿Cómo se utiliza el pensamiento crítico?

¿Cómo desarrollar el pensamiento crítico? Consejos para saber por dónde empezar

1. Promueve el conocimiento y la curiosidad. Anima a los más jóvenes a realizar nuevos descubrimientos, en su entorno más cercano o sobre ideas abstractas. ...
2. Enseña a dudar. ...
3. Pregunta. ...
4. Justifica, argumenta, analiza. ...
5. Fomenta la autonomía.