¿Qué hizo José López Portillo por la educación?

Tabla de contenidos:

1. ¿Cuánto costaba el dólar en 1976?
2. ¿Qué movimiento ocurrió en 1976?
3. ¿Que ocurrio el 24 de marzo del año 1976?
4. ¿Qué administración se crea en el sexenio de Luis Echeverría en 1974?
5. ¿Qué características tenía el modelo económico instaurado por el presidente Luis Echeverría?
6. ¿Qué es el modelo economico de desarrollo compartido?
7. ¿Cuáles fueron los aciertos del modelo de desarrollo compartido?
8. ¿Qué instituciones se crearon durante el modelo de desarrollo compartido?
9. ¿Qué es el desarrollo compartido 19?
10. ¿Cómo se le conoce al periodo entre 19?
11. ¿Cuáles son los modelos economicos de 19?
12. ¿Quién fungió como presidente de México durante la apertura democrática?
13. ¿Qué es la apertura democratica en México?
14. ¿Qué presidente permitió la apertura política?
15. ¿Qué pasó en el gobierno de Díaz Ordaz?
16. ¿Cómo fue la educación en el gobierno de Gustavo Díaz Ordaz?
17. ¿Quién fue el presidente que mandó a matar a los estudiantes?
18. ¿Quién era el presidente de México Cuándo ocurrio la matanza de 1968?
19. ¿Cómo reaccionó el gobierno mexicano ante el movimiento estudiantil de 1968?
20. ¿Cuál fue la causa del movimiento estudiantil de 1968?
21. ¿Que pretendia el movimiento estudiantil de 1968?
22. ¿Cuáles eran las peticiones de los estudiantes?
23. ¿Qué protestan los estudiantes el 2 de octubre de 1968?
24. ¿Qué pasó el 2 de octubre de 1968 en Tlatelolco?

¿Cuánto costaba el dólar en 1976?

Tras un manejo financiero desastroso, el 31 de agosto de 1976 se anunció que la paridad frente al dólar se dejaría flotante, lo que llevó al dólar a 22 pesos al final del gobierno de Echeverría, una devaluación de 76 por ciento.

¿Qué movimiento ocurrió en 1976?

Ese mismo año, luego de varias batallas perdidas, se impuso a la Tendencia Democrática de SUTERM, el movimiento obrero más importante de la última década, una negociación que implicaba el reconocimiento de la dirección del sindicato y el desmantelamiento de la Tendencia en el interior del mismo.

¿Que ocurrio el 24 de marzo del año 1976?

El 24 de marzo de 1976, los comandantes de las tres fuerzas armadas, Jorge Rafael Videla, Emilio Massera y Orlando Agosti (Junta Militar), derrocaron al Gobierno constitucional de María Estela Martínez de Perón, quien asumiera la presidencia tras la muerte del General Juan Domingo Perón, el primero de julio de 1974; ...

¿Qué administración se crea en el sexenio de Luis Echeverría en 1974?

El Gabinete de Luis Echeverría Álvarez en México estuvo formado por los titulares de las Secretarías de Estado, la Procuraduría General de la República y el Departamento del Distrito Federal nombrados por éste, durante su periodo presidencial del 1 de diciembre de 1970 al 30 de noviembre de 1976.

¿Qué características tenía el modelo económico instaurado por el presidente Luis Echeverría?

El modelo económico de desarrollo compartido fue propuesto por el presidente mexicano Luis Echeverría Álvarez entre los años 19. Este modelo estaba pensado para crear un sistema económico que hiciera una repartición equitativa de las riquezas.

¿Qué es el modelo economico de desarrollo compartido?

El modelo de desarrollo compartido fue el plan implantado entre 19 por el entonces presidente de México, Luis Echeverría. Consistía en la combinación de un alto crecimiento económico con el reparto equitativo del ingreso.

¿Cuáles fueron los aciertos del modelo de desarrollo compartido?

Objetivos del desarrollo compartido Acabar con la desigualdad social. Darle vida nuevamente a la actividad económica, para ello se buscaba modernizar la industria logrando de esta forma una mayor productividad. Aumentar las exportaciones y disminuir las importaciones. Aumentar el gasto público.

¿Qué instituciones se crearon durante el modelo de desarrollo compartido?

Impacto laboral del desarrollo compartido Se creó la Comisión Nacional Tripartita para discutir los problemas de interés nacional. Se crearon el INFONAVIT (1972), FOVISSSTE (1972), FONACOT (1974), PROFECO (1976), el Comité Mixto de Protección al Salario.

¿Qué es el desarrollo compartido 19?

El modelo de Desarrollo Compartido se lleva a cabo durante el sexenio 1970-1976, como una alternativa para disminuir el impacto de la crisis económica y política del país. El tema forma parte de la Unidad de Aprendizaje de Historia Económica de México en la unidad V. “Del auge a la crisis.

¿Cómo se le conoce al periodo entre 19?

Docena Tragica. LA DOCENA TRAGICA 1970-1982 Los sexenios 1970–19–1982 son conocidos en el argot popular como la Docena trágica, periodo éste caracterizado por gobiernos populistas que hicieron crecer a la economía nacional a un promedio anual de 6.

¿Cuáles son los modelos economicos de 19?

El Modelo Neoliberal. Este modelo que se detecta desde 1982 hasta el Presidente Zedillo, pretende la reducción del gasto público, el combate a la inflación, la estabilidad financiera y el fortalecimiento del ahorro interno. Se propuso reemplazar al Estado obeso y sustituirlo por uno fuerte y eficiente.

¿Quién fungió como presidente de México durante la apertura democrática?

En estas circunstancias, las elecciones presidenciales resultaron cómodas para el PRI. Sin embargo, contradictoriamente reflejaban las condiciones de atraso político en que se encontraba el país: oficialmente, José López Portillo obtuvo el 90.

¿Qué es la apertura democratica en México?

La importancia histórica del acuerdo en términos de participación política tiene como piedra angular la apertura democrática, que establece medidas que protegen y garantizan el ejercicio político, consolida escenarios de participación ciudadana frente a los asuntos públicos en los distintos niveles locales, regionales ...

¿Qué presidente permitió la apertura política?

Cuando el general Ernesto Geisel asumió al poder, en medio de un gran deterioro de la economía y el descontento de la sociedad, propuso cambios en el poder y ablandamiento en las formas de represión, haciendo declaraciones y discursos políticos en los que hablaba de que iniciaría la apertura política de forma lenta, ...

¿Qué pasó en el gobierno de Díaz Ordaz?

Gustavo Díaz Ordaz Bolaños (San Andrés Chalchicomula —hoy Ciudad Serdán—, Puebla; 12 de marzo de 1911-Ciudad de México; 15 de julio de 1979) fue un abogado y político mexicano que se desempeñó como Presidente de México del 1 de diciembre de 1964 al 30 de noviembre de 1970.

¿Cómo fue la educación en el gobierno de Gustavo Díaz Ordaz?

Educación rural. En los años consecuentes la educación siguió avanzando con mucha rapidez hacia las zonas rurales, marginadas. ... Continuaban los esfuerzos de la planeación educativa un claro ejemplo estaba en el Plan de los Once Años; que dio muy buenos resultados.

¿Quién fue el presidente que mandó a matar a los estudiantes?

Con la apertura de los Juegos Olímpicos, Díaz Ordaz estaba decidido a detener estas manifestaciones. En septiembre, ordenó al ejército ocupar el campus de la UNAM, que tomó el campus golpeando y arrestando a los estudiantes indiscriminadamente. Barros Sierra renunció en protesta el 23 de septiembre.

¿Quién era el presidente de México Cuándo ocurrio la matanza de 1968?

Anexo:Servidores públicos involucrados en la matanza del 2 de octubre de 1968

Servidor público	Cargo desempeñado el 2 de octubre de 1968
Gustavo Díaz Ordaz	Presidente de México
Luis Echeverría Álvarez	Secretario de Gobernación
General Marcelino García Barragán	Secretario de la Defensa Nacional

¿Cómo reaccionó el gobierno mexicano ante el movimiento estudiantil de 1968?

La reacción del gobierno mexicano ante el movimiento estudiantil de 1968 fue la represión haciendo uso de la Fuerza bruta y militar lo que ocasionó la masacre de Tlatelolco esta acción fue realizada bajo el mandato de Gustavo Díaz Ordaz.

¿Cuál fue la causa del movimiento estudiantil de 1968?

El movimiento de 1968 nació a finales de julio, con el paro de las preparatorias 2, 3 y 5 de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y de la Vocacional 5 del Instituto Politécnico Nacional (IPN), en respuesta a la brutal agresión que había recibido un grupo de estudiantes —el 23 de julio—, por parte del ...

¿Que pretendia el movimiento estudiantil de 1968?

En ese sentido, la principal demanda del Movimiento Estudiantil de 1968 fue la libertad, en sus distintas acepciones. ... Libertad de los presos políticos. Derogación del artículo 1 bis del Código Penal Federal. Desaparición del cuerpo de granaderos.

¿Cuáles eran las peticiones de los estudiantes?

La exigencia de desaparición del cuerpo de granaderos, la destitución de los jefes policiacos y el deslinde de responsabilidades eran tres demandas con un mismo objetivo: señalar a los responsables de las golpizas, las desapariciones y las muertes que sufrieron muchos compañeros anónimos, simpatizantes de diversas ...

¿Qué protestan los estudiantes el 2 de octubre de 1968?

¿Por qué protestaban los jóvenes del 68? "Me rebelaba contra la represión y la antidemocracia. ... El movimiento de 1968 fue en favor de las libertades democráticas y por la libertad de los presos políticos".

¿Qué pasó el 2 de octubre de 1968 en Tlatelolco?

El 2 de octubre de 1968, en la Ciudad de México se suscitó una terrible matanza ocurrida en Tlatelolco, en la Plaza de las Tres Culturas, provocando la muerte de más de 300 personas. ... La masacre fue cometida por el Ejército Mexicano y el grupo paramilitar Batallón Olimpia en contra de una manifestación pacífica.