¿Qué es la práctica docente según autores?

Tabla de contenidos:

1. ¿Qué es la práctica docente según autores?
2. ¿Cuál es el rol del docente en el aprendizaje por descubrimiento?
3. ¿Cuál es el rol del docente según Vigotsky?
4. ¿Qué es la práctica docente según davini?
5. ¿Cómo funciona el aprendizaje por descubrimiento?
6. ¿Cuáles son los principios de aprendizaje por descubrimiento?
7. ¿Cuál es el rol del docente según Piaget?

¿Qué es la práctica docente según autores?

La práctica docente de acuerdo con De Lella (1999), se concibe como la acción que el profesor desarrolla en el aula, especialmente referida al proceso de enseñar, y se distingue de la práctica institucional global y la práctica social del docente.

¿Cuál es el rol del docente en el aprendizaje por descubrimiento?

En el contexto del aprendizaje por descubrimiento, el maestro actúa como guía o mediador con el fin de ayudar y apoyar a los alumnos a adquirir por ellos mismo los conocimientos y los objetivos pedagógicos.

¿Cuál es el rol del docente según Vigotsky?

Vigotsky ve a la educación como un proceso en el cual el docente es un guía, un facilitador que da las herramientas para que el estudiante pueda desenvolverse y así adquirir el conocimiento, que le ayudará a desarrollarse cognitivamente.

¿Qué es la práctica docente según davini?

Davini reconoce que “La enseñanza es un eje central no sólo en la práctica sino, también, en la formación de los docentes” (p. ... ... La práctica educativa de los docentes es una actividad dinámica, reflexiva, que comprende los acontecimientos ocurridos en la interacción entre maestro y alumnos.

¿Cómo funciona el aprendizaje por descubrimiento?

Se entiende por aprendizaje por descubrimiento, también llamado heurístico, el que promueve que el aprendiente adquiera los conocimientos por sí mismo, de tal modo que el contenido que se va a aprender no se presenta en su forma final, sino que debe ser descubierto por el aprendiente.

¿Cuáles son los principios de aprendizaje por descubrimiento?

Los principios fundamentales del aprendizaje por descubrimiento son: El conocimiento real y más importante es el aprendido por uno mismo. El significado es producto del descubrimiento creativo y no de la verbalización de los conceptos. ... El descubrimiento asegura la conservación de la información.

¿Cuál es el rol del docente según Piaget?

Piaget: Básicamente el docente debe ser un guía y orientador del proceso de enseñanza y aprendizaje, él por su formación y experiencia conoce que habilidades requerirles a los alumnos según el nivel en que se desempeñe, para ello deben plantearles distintas situaciones problemáticas que los perturben y desequilibren.