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Tabla de contenidos:
- ¿Qué es el acto didactico y cuáles son sus componentes?
- ¿Qué es la didáctica y cómo está compuesta?
- ¿Qué es la didáctica y para qué sirve?
- ¿Qué es la didáctica y ejemplos?
- ¿Qué es didactica y un ejemplo?
- ¿Que se entiende por didactico?
- ¿Cómo se aplica la didactica en el aula?
- ¿Cuál es el significado de didactico?
- ¿Qué son las didácticas específicas?
- ¿Qué es la didactica de la pedagogia?
- ¿Qué influye la pedagogia en la didáctica?
- ¿Cómo se relaciona la didactica y la pedagogia?
- ¿Cuál es la relación entre pedagogía y didáctica?
- ¿Cómo se relaciona la filosofia y la didactica?
- ¿Cuál es la relacion entre la didactica y la psicologia?
- ¿Qué es la didactica en el proceso de enseñanza-aprendizaje?
- ¿Cómo influye la didactica en la educación?
- ¿Qué es la accion didactica en el aula?
- ¿Qué es la acción docente?
- ¿Cuáles son las principales funciones que usted realiza apartir de la accion didactica?
- ¿Qué componentes de la acción didáctica contribuye a lograr aprendizajes relevantes en los estudiantes?
- ¿Como debe ser la didactica de un maestro?
- ¿Cuáles son los elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje?
- ¿Cómo influye el CDC en la enseñanza?
- ¿Qué es el conocimiento didáctico del contenido CDC?
- ¿Qué es el conocimiento pedagógico?
- ¿Qué es el conocimiento didáctico del contenido y conocimiento científico?
- ¿Qué es el contenido cientifico en una planeacion?
¿Qué es el acto didactico y cuáles son sus componentes?
Los elementos – que diferentes autores presentan - implicados en el acto didáctico son el docente, el discente, el contenido, el contexto. ... Se trata de tres maneras de entender las relaciones entre docente, discente, contenidos, estrategias y prácticas: 6.
¿Qué es la didáctica y cómo está compuesta?
La didáctica se puede entender como pura técnica o ciencia aplicada y como teoría o ciencia básica de la instrucción, educación o formación. Los diferentes modelos didácticos pueden ser teóricos (descriptivos, explicativos, predictivos) o tecnológicos (prescriptivos, normativos).
¿Qué es la didáctica y para qué sirve?
La didáctica es el arte de enseñar. ... A nivel teórico, la didáctica estudia, analiza, describe y explica el proceso enseñanza-aprendizaje para, de este modo, generar conocimiento sobre los procesos de educativos y postular el conjunto de normas y principios que constituyen y orientan la teoría de la enseñanza.
¿Qué es la didáctica y ejemplos?
La didáctica es el arte de enseñar o direccionar técnicamente el aprendizaje. Es parte de la pedagogía que describe, explica y fundamenta los métodos más adecuados y eficaces para conducir al educando a la progresiva adquisición de hábitos, técnicas e integral formación.
¿Qué es didactica y un ejemplo?
Ejemplos de estrategias didácticas: Aprendizaje colaborativo, Aprendizaje situado, Aprendizaje Autónomo, Aprendizaje activo, Aprendizaje basado en proyectos, Aprendizaje basado en problemas. Ejemplos de técnicas didácticas: Phillips 66, debate, dramatización, lluvia de ideas, discusión guiada, exposición.
¿Que se entiende por didactico?
Traducido del griego, " didácticos " significa " enseñanza ". La didáctica es una teoría general del aprendizaje. Esta es una parte característica de la pedagogía que estudia las leyes del proceso general de educación y entrenamiento en la formación.
¿Cómo se aplica la didactica en el aula?
Entendiendo como didáctica la interacción que se genera entre todos esos elementos como: la materia y su objetivo, el profesor, el alumno, el medio geográfico, directivos, infraestructura etc. Es decir todo cuanto se encuentre alrededor para facilitar el proceso de enseñanza- aprendizaje.
¿Cuál es el significado de didactico?
Perteneciente o relativo a la didáctica o a la enseñanza . 2. adj. Propio , adecuado o con buenas condiciones para enseñar o instruir .
¿Qué son las didácticas específicas?
La didáctica especial, también denominada específica, es aquella que estudia los métodos y prácticas aplicados para la enseñanza de cada campo, disciplina o materia concreta de estudio.
¿Qué es la didactica de la pedagogia?
Ahora, la didáctica es una rama de la pedagogía que se encarga de buscar métodos, técnicas y estrategias para mejorar el aprendizaje. Se vale de los conocimientos que ya existen en la pedagogía pero los concreta a través de recursos didácticos y además, busca monitorear el éxito o fracaso de dichas estrategias.
¿Qué influye la pedagogia en la didáctica?
La didáctica es importante en la pedagogía y la educación porque permite llevar a cabo y con calidad la tarea docente, seleccionar y utilizar los materiales que facilitan el desarrollo de las competencias y los indicadores de logro, evita la rutina, posibilita la reflexión sobre los diferentes estrategias de ...
¿Cómo se relaciona la didactica y la pedagogia?
La didáctica es un concepto subordinado al de pedagogía; la didáctica como técnica o tecnología está subordinado a los fines de la educación. Los objetivos de la didáctica dependen de los fines de la educación; la didáctica es un saber con objetivos, la pedagogía es un saber con fines.
¿Cuál es la relación entre pedagogía y didáctica?
Es importante poder distinguir dos conceptos dentro de educación: Pedagogía como ciencia que estudia la educación y Didáctica como disciplina o grupo de técnicas que favorecen el aprendizaje. ... La didáctica es una rama de la pedagogía que se encarga de buscar métodos, técnicas y estrategias para mejorar el aprendizaje.
¿Cómo se relaciona la filosofia y la didactica?
La filosofía de la Educación se encarga de los fines últimos, del sentido de trascendencia y más general del acto, proceso e institución educativo.La didáctica de la filosofía es el arte de enseñar filosofía, los métodos, técnicas, estrategias y el proceso de instruir en la disciplina; del mismo modo como existe la ...
¿Cuál es la relacion entre la didactica y la psicologia?
Existe una estrecha vinculación entre Psicología y Didáctica. La Psicología brinda las bases conceptuales para comprender el proceso de aprendizaje en diferentes etapas evolutivas. ... La enseñanza desde esta perspectiva supone la administración de estímulos y refuerzos destinados al logro de los aprendizajes esperados.
¿Qué es la didactica en el proceso de enseñanza-aprendizaje?
La didáctica es el arte de enseñar. Como tal, es una disciplina de la pedagogía, inscrita en las ciencias de la educación, que se encarga del estudio y la intervención en el proceso enseñanza-aprendizaje con la finalidad de optimizar los métodos, técnicas y herramientas que están involucrados en él.
¿Cómo influye la didactica en la educación?
La didáctica es importante en la pedagogía y la educación porque permite llevar a cabo y con calidad la tarea docente, seleccionar y utilizar los materiales que facilitan el desarrollo de las competencias y los indicadores de logro, evita la rutina, posibilita la reflexión sobre los diferentes estrategias de ...
¿Qué es la accion didactica en el aula?
La acción didáctica es el proceso de comunicación entre el educador y los educandos. ... La transposición didáctica es un proceso mediante el cual el docente adopta ese conocimiento para que pueda ser accesible al estudiante.
¿Qué es la acción docente?
La acción docente viene motivada por el profesorado por medio de la orientación y de la inducción, tiene como objetivo dar al estudiante herramientas y pistas que le ayuden a desarrollar su propio proceso de aprendizaje, a la vez que atiende sus dudas y sus necesidades.
¿Cuáles son las principales funciones que usted realiza apartir de la accion didactica?
Las siete funciones didácticas de la sesión de aprendizaje son:
- AMBIENTE AGRADABLE: ...
- ORIENTACIÓN DE LA ATENCIÓN: ...
- RECAPITULACIÓN O REPASO: ...
- PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN: ...
- INTERDEPENDENCIA SOCIAL POSITIVA: ...
- EVALUACIÓN: ...
- REFLEXIÓN:
¿Qué componentes de la acción didáctica contribuye a lograr aprendizajes relevantes en los estudiantes?
La estrategia didáctica debe proporcionar a los estudiantes: motivación, información y orientación para realizar sus aprendizajes, El contexto en el que se realiza el acto didáctico: el número de medios disponibles, las restricciones de espacio y tiempo.
¿Como debe ser la didactica de un maestro?
La didáctica se debe asumir como la disciplina que responde a los procesos de enseñanza, lo que implica abordar el para qué se enseña, el por qué y el cómo; atiende de igual forma a la estructuración de los procesos de enseñanza de cada docente que está sujeto a adaptar su metodología a la organización educativa, a las ...
¿Cuáles son los elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje?
De igual manera, en el acto educativo, la didáctica considera algunos elementos fundamentales, sin los cuales la labor educativa no tendría los frutos o resultados esperados. ... Los recursos o material didáctico. Los métodos y las técnicas de enseñanza. El medio: geográfico, económico, cultural y social.
¿Cómo influye el CDC en la enseñanza?
El CDC no se limita a estudiar cómo se enseña para obtener conocimiento de la didáctica general, sino que busca que el profesor comprenda lo que se ha de aprender y cómo se debe enseñar el contenido a partir de la propia práctica docente, de la comprensión de cómo el alumno aprende y comprende, resuelve problemas y ...
¿Qué es el conocimiento didáctico del contenido CDC?
Con otras palabras, la noción del CDC incluye la idea de que los profesores con éxito en la enseñanza del contenido de determinado tema tienen una especial comprensión del conocimiento de ese contenido y de la didáctica necesaria para su enseñanza.
¿Qué es el conocimiento pedagógico?
El CONOCIMIENTO PEDAGÓGICO es un conocimiento sobre la educación, tan antiguo como el conocimiento filosófico, con el que comparte dos actitudes básicas: la fundamentación y la crítica. ... Este saber actuar implica un método y una finalidad fundamentado, ambos, en un modelo teórico y moral de progreso humano.
¿Qué es el conocimiento didáctico del contenido y conocimiento científico?
El concepto "conocimiento didáctico del contenido" se ha convertido en uno de los pilares desde el que se sustenta hoy la DCE, pues debe proporcionar al profesorado un conocimiento didáctico suficiente para que pudiera planificar la enseñanza de los diferentes tópicos científicos, llevarla al aula y reflexionar sobre ...
¿Qué es el contenido cientifico en una planeacion?
Objetivos y contenidos Los contenidos son los objetos del proceso de enseñanza-aprendizaje; es decir, el conjunto de conceptos, procedimientos, habilidades, destrezas y actitudes que permitirán que se logren los objetivos propuestos.
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